iStage钢琴老师说，希望学习钢琴的孩子和家长，都是在准备好的。这个准备，不仅仅是指年龄。

如果孩子平时的注意力能集中超过十分钟，在生活中已经表现出了对音乐、对小乐器的兴趣，这样的孩子更容易学习钢琴。对小年龄的孩子而言，学习钢琴意味着最少半个小时安静地坐着，跟着老师一起在黑白琴键上弹出一个个不连贯的音符，枯燥而重复的练习，很容易让他们失去学习的兴趣，甚至“逃避”上课，所以前期的学习，营造一个良好的音乐氛围尤其重要。

对家长而言，首先是要清楚让孩子学琴的目的，是希望他有一技之长，还是希望孩子在成长的过程中，通过钢琴来陶冶艺术情操和鉴赏力，这两个目的并不矛盾，但是会影响到您对孩子学习钢琴的态度。学音乐能让孩子变得积极向上，但他们最初的兴趣，需要家长循序渐进地培养：

·减少日常生活中看电视和玩ipad的时间，多为他们播放一些旋律优美的音乐来培养乐感，风格多变、简单易记的旋律更适合低年龄段孩子；

·准备一把会发声的小琴，简单学习就能按出熟悉的旋律；

·多和他们一起唱歌，唱歌在日后学习音乐的过程中非常重要，直接影响到孩子的音准和节奏感。

学习是一个漫长的过程，家长们也需要问一下自己是不是已经准备好了，能安排出时间接送孩子上下课，陪伴练琴等等。

孩子不愿意练琴怎么办

学习都会有倦怠期，孩子的坚持也是家长的坚持，需要家长适时的引导和鼓励。如果家长抱着孩子哭闹不想学就不学，我们还有很多其他的课可以学的想法，孩子当然学不好钢琴。在学习期间家长要多跟孩子沟通，让他们从小就意识到坚持做一件事的道理；给予更多的爱和陪伴，让他们在一个充满爱的环境里学习，根据我们的观察，父母经常陪伴并且一起学习的孩子，更容易坚持。过了倦怠期，您就会发现孩子不论是在琴技，还是自觉性上，都和从前不大一样了。

iStage钢琴私教师资介绍

Minyi

Minyi是一位充满热情的音乐教育者，毕业于哥伦比亚大学音乐和音乐教育硕士学位，获得纽约大学颁发的柯达伊音乐教育资质。她以优异的成绩通过美国考夫曼音乐中心认证的达尔克罗兹音乐教育1级，和美国奥尔夫教学法协会纽约分会认证的奥尔夫音乐教育1级。

Minyi在哥伦比亚大学师范学院为许多婴幼儿和学龄前儿童教授早期儿童音乐课，其课程结合了奥尔夫教学法、达尔克罗兹音乐教育法和柯达伊音乐教育法三者，以创建一个以儿童为中心的课程。她相信全面的音乐体验对于幼儿的成长、语言发展、社交技能和创造力至关重要。在Minyi的课堂上，幼儿有机会通过不同的方式，诸如肢体运动、唱歌、演奏乐器和聆听，来接触探索不同的声音。她所使用的音乐作品来自于不同文化背景，她坚信通过音乐是让孩子去体验这个世界最好的方式。

Minyi有丰富的钢琴教学经验。她曾在研究生院为成人研究生教授钢琴课，帮助他们去准备独奏演出。同时，她是美国伟乐专业音乐教育的钢琴和乐理老师，许多学生在她的指导下都以优异的成绩通过了NYSSMA（纽约州立学校音乐协会）和ABRSM（英国皇家音乐学院联合委员会）考试。

Maggie
 

擅长课程：婴幼儿和学龄前儿童的早期音乐课，英皇钢琴，英皇乐理，儿童钢琴启蒙课，合唱团；

师从郎朗恩师教授朱雅芬，她在14岁时便以优异的成绩通过了英皇钢琴8级，15岁时通过圣三一音乐学院钢琴演奏考级和英皇乐理7级，16岁时已达到英皇钢琴演奏级。她同时也获得过许多国家级比赛的奖项，如荷兰国家表演艺术比赛最具潜力奖和青少年冠军赛。

Maggie 有多年的私教和团体课教学经验，尤其在多年的海外学习生涯中，加深了她对东西方不同音乐文化的理解。Maggie的学生来自不同的文化背景，年龄从4岁到17岁，但他们在她的指导下，均以非常优异的成绩通过了英皇钢琴考试、乐理考试，并在许多全市性的比赛中获得了成功。

【钢琴私教课建议年龄】4岁起；

【建议课程时长】启蒙班建议30分钟/节，6岁起建议45分钟/节，9岁起建议60分钟/节；

【怎样购买课程】不限时长，10节起售。
 

另外，iStage开设4-6岁音乐小天才班，除了学习奥尔夫打击乐器，唱歌和律动外，还会让这个年龄段的孩子接触2-3种不同的大乐器，如钢琴，尤克里里等，同时也会加入声乐内容，全面培养孩子的乐感和对乐器声乐的兴趣，为以后正式乐器课和声乐课做准备。