Grow with iStage | “ 不想标签化，我只是希望她们能找到一件真
2020-07-27
Q: 姐姐Madelyn和妹妹Eleanor从2017年开始就一直在iStage学习，您当初是在什么契机下选择送女儿们来到iStage学习呢？
A: 我当时在为两个孩子尤其是Ellie找学习音乐剧的地方，因为我想让Ellie接受一下相关的训练。她们两个一起去试听了一些音乐剧机构的课程，但是都不太喜欢。后来我们来到了iStage，试听结束后，她们出来和我说“我们超喜欢，我们想在这里报名！” 这也是她们唯一一个试听结束后想要报名的课程。回家之后我和先生John讨论后决定先报名尝试一学期看看，事实也证明她们是真的很喜欢iStage，所以我们一直坚持到了现在。
Q: 2017年的时候你们住的地方距离iStage特别远, 而且Ellie年纪很小，是什么驱使你们坚持下来的呢？
A: 第一学期确实很难，因为来回路程非常远，而且她们其他的课程也安排在了同一天。当时Ellie只有四岁，但是她天生属于舞台。我不想让她丢失她这种热爱舞台、不会畏缩的品质，所以我需要给她找到一个能让她继续保持自信的地方。我和先生安排了日程表，这样我们两个就都能够接送她们去iStage。
A: 最开始的时候，我们是把参加教会活动放在首位的，但是我们一直在尝试平衡教会活动与孩子们课外活动之间的关系。如果当天有课程或者iStage的活动安排，我们还是会带着孩子们参加，因为来学习音乐剧并不属于工作，而是一种享受。
Q: 您认为在孩子们的成长过程中，您和John扮演了什么角色？
A: 我认为首先父母必须对孩子喜欢的东西非常支持和敏感。比如说，我当时是在给Ellie找学习音乐剧的地方，但实际上她们试听后Maddie的收获更大；其次，让孩子们在小的时候尝试很多事情很重要，家长只需要时常支持她们、鼓励她们。
Q: 这就像找寻自己的激情一样。
A: 我完全同意，因为我见过很多人不知道自己的激情所在。如果你知道自己的激情，这会改变你生活和被激励的方式，所以我希望孩子们能够找到她们的激情。
Q: 您认为学习音乐剧还能给你的孩子带来什么呢？
A: 我认为是人际交往和情绪表达能力。现在孩子们的社交能力变强了，变得不怕和成人、老师以及陌生人交谈，她们现在可以和来自不同年龄段、不同学校的孩子成为朋友，知道如何与人交往是很重要的。
另外像Maddie，我真的看到了她有得到巨大成长。她稍小一点的时候是非常文静的，所以她很难释放自己的情绪以及表达自我，而音乐剧给了她释放的机会。也许她不能告诉我所有的事情，但音乐剧能够让她的压力有所释放。某种程度上，每人都需要进行自我发泄，也许有时候这很难用语言去完成，但是对Madelyn来说，进行音乐剧的课程学习真的能帮助她释放自己的情绪。
Q: 她们以后想在表演艺术或其他相关领域深入发展吗？
A: Maddie想成为一名百老汇明星或是一名理疗师。她是一个感性的孩子，学习表演艺术有助于她更好地发现和了解自己。她知道未来如果想以此为职业，自己还需要付出很多努力。我一直在告诉她们，除了百老汇演员之外还有很多职业。她们喜欢在舞台上表演，不过现在定性她们未来的职业发展可能还为时过早，但我相信她们以后会在自己今后选择的任何职业中，将这些技能学以致用。
Q: Maddie曾参加了我们的Pre-Select课程，那您认为她在参加iStage课程前后有什么变化吗？
A: 她更加自信，也更快乐了。她比较小的时候，我每次带她去我朋友家都会鼓励她和叔叔阿姨打招呼，虽然她知道去问候长辈很重要，但是在那个场合、那个时刻她就是很难开口去说话。后来在舞台上，她就没有那么害羞了。另外，她在交友方面也有改变——她学会了如何结交更多的朋友，并且能够帮助那些没有朋友的人。所以参加iStage的课程真的很有助于Maddie敞开心扉、打开自我。
A: 这周的暑期夏令营是她们呆在iStage的最后一周，我们也讨论过这个，孩子们的反应是，“啊天呐，这是在我iStage度过的最后一周。”但是我告诉她们，如果暑假或其他假期iStage有活动，你们想参加我们一定会回来报名。我告诉她们，“Penny和Karina肯定很乐意让你们回来，到时候我们只需要安排好时间就可以回来。”
Q: 是的，我们会一直欢迎她们回来继续参加我们的活动，不过到时候还是需要参加试镜才可以加入哦。
A: 我觉得你们选择先进行试镜很重要。在孩子们小的时候我们就平等地支持和对待她们，这是我很爱iStage的一点。iStage的音乐剧是做给每个孩子的，而不是说仅考虑那些表现最好的（孩子），iStage和所有的学生一起努力并关心所有的孩子，这样的理念我是百分之百赞成的。
Q: 表演艺术并不总是与“光芒四射”以及“主角”这些词汇等同，有时候孩子们会在一些比较小的舞台演出，甚至可能没什么观众观看，也有时孩子会被分到一些几乎没有台词的配角。您的孩子们会介意这件事吗？您对此又是怎么看待的呢？
A: 我以前在学校的时候也参加过一些表演，但这个与我的孩子们目前在上海的学校以及iStage的经历远不能相提并论，我认为孩子们应该感恩她们在上海得到的这些机会。
我先生有一位关系很好的演员朋友，他曾说过自己可能要参加一百次试镜，才会幸运地得到一次电话回复的机会。虽然我被拒绝了99次，但是因为最后成功的那一次，我之前的付出也都是值得的。所以这个世界永远都不会是，“你练习了，所以你就会成为明星”——我甚至认为这是在释放错误的信号。
我总是告诉我的孩子们，你应该做的是专注努力，做足够优秀的自己。我也常带她们去街对面的百老汇餐厅（在我们去纽约观看百老汇演出的时候），让她们看看有多少人在这里为了谋生而打工，等待着他们最终得到角色可以上台的机会。
Q: 日常您会带孩子们去看音乐剧的表演吗？
A: 我们每年暑期都回美国看百老汇的演出，最开始我们是看一场演出，现在是会看两场很棒的演出。我们从不买头等票，而通常是早晨7点起床，带着早餐一路跑去乘地铁，为了购买打折的票排2个小时的队。
你们可以花40美元看一场演出也可以花200美元看，但对于真正热爱音乐剧的人来说，坐在哪里看演出并不重要。因为如果选择40美元而不是200美元的票，你可以看5遍，比如说我们买了40美元的票，看了两遍「The Mean Girls」。当然我还告诉她们，如果你真的想要坐到好的座位，你需要自己去争取。就是要让她们有关于事物价值的概念。
Q: 两个女儿都在学习音乐剧，那她们在学习的过程中会互相竞争、比较吗？
A: 她们互相鼓励，同时也都能认识到自己更擅长哪个领域。比如Maddie更擅长舞蹈，这和她小时候上了很多舞蹈课分不开。她们确实会互相竞争、比较，但我们努力让这种竞争朝着积极的方向发展。她们会互相帮助彼此改进彼此的弱点，比如Maddie总是帮助Ellie练习台词并给她建议。
Maddie知道妹妹在舞台上无所畏惧，这是她也想要拥有的品质。不过她并不那么在意，因为我总是告诉她，要专注于自己的优势因为我们每个人都是不同的。
在iStage，每个人也都是不同的，但在舞台上时你们必须互相支持：当有人忘记台词时，你需要帮助他们而不是对他们评头论足，因为你永远不知道你什么时候会忘记自己的走位或者台词。
Q: 姐姐和妹妹的在性格上有很大不同，你把她们两个都培养得很好。那对于两个性格不同的孩子，您与先生在日常生活和学习中会采取怎样的教育方式去对待？
A: Maddie比较感性，而且她大一些，所以我在她身上花了很多精力。还好Ellie比较容易教育，她喜欢尝试一切也很少会沮丧。Ellie很爱她的姐姐，所以她只是很自然地想做她姐姐做的事。
我总是提醒Maddie，Ellie是你的妹妹，有时你可能觉得她总是跟着你很烦人，但这仅仅因为她非常崇拜你。 Ellie生来就知道自己有个姐姐，但Maddie就有点“只享受我自己的生活就够了”，所以我必须时常提醒Maddie。
A: 我只想让她们找到自己的激情所在，我觉得这很重要。现在看来她们的兴趣点似乎是艺术，但未来一切皆有可能，所以我们不想把她们标签化。我只是希望她们能找到一件真正享受、真正热爱的事情。
Q: 最后一个问题，您喜欢iStage吗？
A: 当然喜欢，这从我推荐过来的这么多人中也可以看出来。我百分之百的爱iStage! 我的孩子们甚至无法想象她们在新加坡没有iStage的生活，这让她们特别特别难过。虽然她们知道新加坡也会有音乐剧，但在她们心中，没有什么能取代iStage！
过去三年来，孩子们在iStage收获和成长了很多，我们现在还保存有一段Ellie在5岁时第一次表演的录像。总的来说，孩子们和iStage的相遇就像一场即时的爱恋。
参加iStage的音乐剧对她们来说不是工作，也不是课程，而是她们生活的一部分。即使之后我们要搬走了，音乐剧也会以不同的形式在她们的生命中继续存在着，她们将永远热爱各种形式的歌唱、舞蹈以及舞台。
Q: 2017年的时候你们住的地方距离iStage特别远, 而且Ellie年纪很小，是什么驱使你们坚持下来的呢？
Q: 你们周日通常会去教堂，但有时我们的演出在星期天举行。很多次你们选择了来参加我们的演出，您对此是怎么看的呢？
A: 最开始的时候，我们是把参加教会活动放在首位的，但是我们一直在尝试平衡教会活动与孩子们课外活动之间的关系。如果当天有课程或者iStage的活动安排，我们还是会带着孩子们参加，因为来学习音乐剧并不属于工作，而是一种享受。
Q: 您认为在孩子们的成长过程中，您和John扮演了什么角色？
Q: 这就像找寻自己的激情一样。
Q: 您认为学习音乐剧还能给你的孩子带来什么呢？
Q: 她们以后想在表演艺术或其他相关领域深入发展吗？
Q: Maddie曾参加了我们的Pre-Select课程，那您认为她在参加iStage课程前后有什么变化吗？
Q: 你们之后要搬去新加坡生活，很可惜在一段时间内不能在继续看到Maddie的精彩表演了。
Q: 是的，我们会一直欢迎她们回来继续参加我们的活动，不过到时候还是需要参加试镜才可以加入哦。
Q: 表演艺术并不总是与“光芒四射”以及“主角”这些词汇等同，有时候孩子们会在一些比较小的舞台演出，甚至可能没什么观众观看，也有时孩子会被分到一些几乎没有台词的配角。您的孩子们会介意这件事吗？您对此又是怎么看待的呢？
Q: 日常您会带孩子们去看音乐剧的表演吗？
Q: 两个女儿都在学习音乐剧，那她们在学习的过程中会互相竞争、比较吗？
Q: 姐姐和妹妹的在性格上有很大不同，你把她们两个都培养得很好。那对于两个性格不同的孩子，您与先生在日常生活和学习中会采取怎样的教育方式去对待？
对于两个孩子，我们肯定会采用不同的教育方式，但同时我们会明确地告诉她们这样做的原因。比如，如果我给Maddie买了一件新的T恤，那并不意味着我必须给Eleanor买一件，反之亦然。她们并不会总是同时获得一件东西，那样是不对的。
Q: 您对两个女儿未来的发展有什么期许吗？
A: 我只想让她们找到自己的激情所在，我觉得这很重要。现在看来她们的兴趣点似乎是艺术，但未来一切皆有可能，所以我们不想把她们标签化。我只是希望她们能找到一件真正享受、真正热爱的事情。
Q: 最后一个问题，您喜欢iStage吗？